第130章 小矛盾

 甲班學生則是在家在外面經常被人誇讚的優秀少年人，這學習氛圍就更捲了。

 他們學習的內容也比乙丙兩班快很多，因此一天課程結束後，蘇辰等保成和胤禛一起回去，便看見這倆手裡書包裝的書本一個比一個多。

 至於小六和小七，他們還在上書房開蒙。

 上書房以後就是三歲以上的阿哥們上幼兒園的地方。

 學習為輔，玩樂探索為主。

 學院放學的時候上書房早已放課，但小六小七沒走，他們一直在乾清宮等著，看見三個哥哥便衝上來，要拉著他們一起去御花園玩滑梯。

 有了正式的學上，這一天天過下來便規律了很多。

 二月二，龍抬頭，御筆書寫的皇家書院匾額做好在這個好日子掛了上去，康熙還帶著大學士們過來開了個學院動員會。

 把基本上全是為著前途而來的學生們激動到不行，康熙君臣走後課堂上的氛圍依然那麼熱烈。

 丙班裡，打醬油的蘇辰和聽課基本上聽不太懂從而兩眼茫茫然的胤祺顯得那麼，遺世而獨立。

 今天御膳房做出來一筐筐春餅、龍鬚酥，分送到各宮之外，這邊的文華殿也分得了一份。

 蘇辰更喜歡吃春餅，捲上包含春天氣息的各種菜，咬一口便是滿滿的春意。他那一份龍鬚糖就給了保成，吃過飯正要喊胤禛胤祺回教室，倆小傢伙不知道哪裡不合你一拳我一拳的就打了起來。

 蘇辰兩步過去把他們倆隔開，一手提著一隻後領子，胤祺還不甘心的伸著小爪子要夠胤禛。

 “大哥你偏心，胤禛打了我好幾下。”夠不著之後，胤祺嗚嗚嗚。

 蘇辰好笑:“你還手了沒有？”

 胤祺:－－－

 “你技不如人打不過，怎麼還說我偏心？”徹底把倆人分開，蘇辰抱著雙臂看這倆仰頭瞧著他的小糰子，“說吧，為什麼打架。”

 保成沒拉架也沒走，只是好笑的看著，唉，他哥真是喜歡小孩子，以後哥哥家的孩子過得肯定很好。

 不過，他可以把他的孩子也給哥帶，讓他的孩子和哥家的孩子也如同他們這樣親近。

 這個主意很好。

 保成的算盤已經打到了十幾年後。

 蘇辰給倆小孩斷官司，胤祺負主要責任，誰讓他搶胤禛的龍鬚酥吃呢，分給他的那份還有剩的兩塊也被沒收了。

 倆小孩一人扣一分，然後叫寫一張罰抄。

 胤祺又哭了。

 中午休息的時候，蘇辰就看他一抽一抽的坐在那兒抓著筆抄寫，忍不住偏頭向窗外笑了笑。

 沒欺負過小糰子，根本體會不到這種樂趣啊。

 下午放學，蘇辰哼著小曲兒帶著弟弟來到乾清宮，今天后面跟著的有三個弟弟，分別是胤祉、胤禛、胤祚。

 胤禛蘇辰每天都要帶的，只今天胤祉在他放學後就在外面等著，說要和他們一起來乾清宮跟阿瑪請安，胤祺聽見了也嚷著要一起。

 於是後面的一個弟弟，變成了一串。

 保成下午依然不上課，學習治國之道是他現在的必備課程。

 乾清宮大殿內有人，蘇辰放輕腳步帶著幾個弟弟外面過去，聽見一耳朵，說的是攻取雅克薩的事。

 去年冬天奉命去探查雅克薩附近兵力的郎談和彭春回來了，他們將羅剎在雅克薩的陳兵虛實以及活動情況摸得很詳細。

 想要立軍功的兩人主張集中兵力攻打雅克薩，郎談說三千紅衣大炮即可把羅剎人驅逐。但康熙不同意，一時之間的驅逐並不是他想要的，他希望能在黑龍江建木城，屯兵，永戍。

 這件事去年從東北迴來，康熙就已經和大學士們討論過幾次，支持他的聲音並不多，直到大家都知道索額圖明珠二人及其黨附全被安排學“外語”，今年夏天就讓他們出海，反對的聲音才少了些。

 但康熙知道，大部分臣子依然認為黑龍江那樣的偏遠高寒之地，不值得建城駐守。

 郎談和彭春的迴歸，以及寧古塔將軍巴海上的進攻雅克薩的摺子，都再次激起朝廷中的驅趕派情緒。

 駐黑龍江，不僅前期要大批運送過去糧食，還需要建設驛站，而這其中牽連到的修路、開河將會耗費不計其數的銀兩。